Синквейны нет наркотикам

Знаешь почему? market list darknet hydraruzxpnew4af гониво уделите

Наиболее принципиальным считаю подбор материала для презентации. Нужно подбирать таковой материал, который понятен детям, который способен сформировать правильную точку зрения по данной дилемме. Нужно сделать такую атмосферу, которая позволитдетям быть раскрепощенными и активными. Презентация обязана быть не отдельной частью занятия, а его сопровождением.

Воронеж г. Ученик читает стихотворение А. Костецкого «Я все люблю, что есть на свете…» слайд 2. Люблю я землю, солнце, небо, Вкус восхитительного хлеба. Люблю собственный дом, собственный класс и школу, И матчи по хоккею и футболу. Люблю играться, шутить, смеяться, В реке без утомились плескаться. Учитель: Что означает обожать себя? Лишь он сам будет решать, как ему жить. И чрезвычайно принципиально, чтоб человек верно распорядился собственной жизнью.

К огорчению эта беда уверенно шагает по нашей планетке, захватывая все больше и больше людей: парней, дам, подростков и даже деток. Мы с вами должны разобраться чем небезопасны наркотики , как вестисебя, чтоб избежать данной беды. Учитель :Это крупная группа веществ, которые меняют состояние сознания, влияют на мозг и вызывают привыкание. Наркотики чрезвычайно небезопасны для здоровья, от наркотической зависимости чрезвычайно тяжело вылечиться. Наркомания это заболевание, которая приводит к погибели.

Цель игры: показать детям, что никогда нельзя забывать о том, что любопытство может привести к чрезвычайно ужасным последствиям. Я приготовила для каждого из вас сюрприз малыши выбирают для себя пластиковую коробку от киндер-сюрприза. Отгадайте что снутри. Вы сможете делать с данной нам коробкой все, что сочтете необходимым, но помните, что там находится что-то чрезвычайно страшное,вредное и даже опасное для здоровья.

Сейчас, может быть, кто-то откроет и поглядит что находится внутри? Есть различные вещества, которые могут смотреться привлекательно в виде жвачек, пилюль, витаминов, сигарет, приятно пахнущих веществ. Это чрезвычайно небезопасные вещества.

Распробовав их, человек, даже взрослый, попадаетв ужасную беду- наркотическую зависимость. Что вас принудило сделать это было любопытно что там. Все знают о вреде наркотиков, но все равно некие люди пробуют принять наркотик не думая о последствиях. Как вы думаете что их принуждает малыши дают свои варианты ответов, которые фиксируются на доске. Послушайте стихотворение Э Мошковской «Странные вещи со мною случаются…» ученик читает стихотворение.

Непонятно почему, Я бездумно подражаю Взрослым, детям и всему. Все смеются — я смеюсь, Все дерутся — я дерусь Все не делают уроки, И я к этому стремлюсь. В течение жизни для вас нередко придется принимать много принципиальных решений. Люди, которые будут находиться рядом с вами могут оказывать влияние на вас, затрудняя принятие решение. Потому чрезвычайно принципиально уметь отстаивать свою точку зрения и уметь огласить « нет» сомнительным предложениям.

Он дает для вас испытать покурить. Вас никто не лицезреет. Как вы поступите? А как бы вы поступили в таковой ситуации : В один прекрасный момент, ворачиваясь домой вы встретили знакомых ребят, которые громко говорили, смеялись, матерились. Рядом с ними стояли бутылки из-под пива и вина.

Один из ребят предложил для вас испить пива. Вы отказались, но вас стали уговаривать остальные, говоря, что в этом нет ничего ужасного, что не пьют пива лишь мелкие малыши и «Маменькины сынки» Как вы поступите? И еще одна ситуация : В один прекрасный момент к для вас подошел юноша и поведал, что он употребляет какие —то особые пилюли. От их он испытываеточень приятные чувства, приятнее которых ничего не бывает. Эти пилюли чрезвычайно тяжело достать, они недешево стоят, но он может один раз угостить вас, чтоб вы тоже испытали эти удивительные чувства.

Цель игры: показать детям, что есть вещества, которые время от времени дают испытать безвозмездно чтоб испытать на для себя их действие. Но ежели человек их попробует, то за это ему придется рассчитываться всю оставшуюся жизнь.

Ход игры: в кругу лежит кусок сыра. За кругом - мышка ученик. Она лицезреет сыр, ей охото его съесть, но она не знает, как ей это сделать Малыши стоят в кругу взявшись за руки, лишь в одном месте естьвход в круг Она лицезреет дверцу. Желание съесть сыр принуждает мышку преодолеть ужас перед неизвестным, войти в мышеловку и схватить сыр, но дверь мышеловки захлопывается.

Детки берутся за руки и круг замыкается. Мышка выйти не может. Игра заканчивается. Вывод: мышка за "бесплатный" сыр рассчитывается свободой, она в мышеловке. Учитель :Помните: наркотики — это заболевание , которая приводит к смерти человека. Излечиться практически нереально. Тот, кто распространяет, покупает, хранит, перевозит наркотики — совершают грех.

Учитель: Примечательные частушки, которые содержат чрезвычайно полезные советы:веди здоровый образ жизни, занимайся спортом, найди занятие по душе, поддавайся соблазнам и все будет отлично. А на данный момент я предлагаю для вас выполнить творческое задание. Написать синквейны, в которых будет отражаться ваше отношение к дилемме наркомании , а также полезные советы, которые посодействуют избежатьэтой беды.

На работу отводится 5 минут. Ребята, прочитайте свои творения и найдите место для вашего синквейна на доске на доске плакат «Скажи жизни да,скажи наркотикам нет». Малыши прикрепляют свои работы с подходящей стороны плаката, в зависимости от содержания слайд Ребята ,прошу всех выйтии к доске. Встаньте пожалуйста в круг и возьмитесь за руки. Повторяйте совместно со мной: Ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе, мы не будем принимать, нюхать и пробовать наркотики.

Мы за здоровый образ жизни. Хотелось бы, чтоб наше занятие навечно осталось в вашей памяти и посодействовало выбрать в жизни правильную дорогу. Базы денег, Электронная тетрадь по информатике Электронная тетрадь по всеобщей истории Окружающий мир 4 класс ФГОС.

Подготовка к ОГЭ по физике. Часть 1. Химия 9 класс ФГОС. Электронная тетрадь по технологии Ежели вы желаете узреть все свои работы, то для вас нужно войти либо зарегистрироваться. Личный веб-сайт учителя. Распродажа видеоуроков! Алгебра 10 класс ФГОС руб. Великие российские писатели и поэты руб.

Электронная тетрадь окружающий мир 4 класс руб. Физика 8 класс ФГОС руб. Профилактическая работа в школе по выявлению троллинга, моббинга и Современный урок истории в старших классах руб. Стратегия проф поддержки преподавателя как воспитателя в Роль школьной программы, учителя и потрясающего управляющего в обучении Добавить свою работу.

Специально для учителей! Описание методической разработки. Внеклассное мероприятие «Мы за жизнь без наркотиков» Номинация «Быть здоровым здорово! Задачи: --Познакомить учащихся с угрозой, которую таят наркотики; --Выработать у малышей стратегию безопасного поведения; --Попытаться сформировать мотивацию на нетерпимое отношение к наркотикам; --Развивать умения рассуждать, анализировать, обобщать приобретенные познания.

Для проведения мероприятия нужно наличие компа и мультимедийного оборудования доска, проектор для показа презентации «Мы за жизнь без наркотиков» Для проведения игр нужен соответственный реквизит. Шаг формирования личного дела к дилемме. Заканчивается занятие упражнением ,содержащим элемент тренинга Советы попроведению подобного мероприятия На мой взор, чтоб мероприятие оказалось действенным нужно учитывать возрастные индивидуальности деток.

Малыши младшего школьного возраста ее могут долго принимать информацию, потому нужно употреблять разные формы организации работы обсуждение увиденного,игры, творческиезадания личные и коллективные. Перечень дитературы: 1. В Патокин «Наркомания в Воронеже и ваш ребенок.

Что делать? Гости, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комменты к данной публикации. Вопросцы без ответа Вход Регистрация. Размещено - 2 года назад По предмету Обществознание создатель АLisa. Синквейн на тему " наркотики". Наркотики Они убивают. Нет всем всем наркотикам. Информация Гости, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комменты к данной публикации.

Российский язык. Британский язык. Окружающий мир. Беларуская мова.

Меня сменить язык в тор браузере hydraruzxpnew4af дискутировать теме?

Литература: Д. Карнеги «Как стать личностью». Москва, Учебно-методическое пособие «Мой выбор». Ягодинский В. Кле М. Наш выбор — нет наркотикам! Баталова Лариса Борисовна. Организационный момент II. Вводное слово учителя. Постановка задачи — Ребята, разрешите начать наше нынешнее общение со слов великого российского философа Н. Обсуждение трудности 1. Беседа Вопросы: — Что такое наркотики? Наркомания narke — оцепенение, mania — тяга 2.

Игра «Ассоциации с именем» Задание: в тетради по вертикали написать свое имя и ассоциации на каждую буковку, связанные с наркоманией. Блиц-опрос Приложение. Таблица 1. Анкетирование Приложение. Таблица 2. Таблица 3 Задание: ответить на вопросец «Как может семья спровоцировать деток на употребление наркотиков?

Синквейн Задание: ответить на вопросец «Что теряет человек, употребляющий наркотики? Результат: презентация синквейна фронтально, устно. Главные слова: свобода — здоровье — семья — жизнь. Заключительное слово учителя — Никто не начинает употреблять наркотики, чтоб отравить для себя жизнь. Методов же, которые бы дозволили уклониться от этого долга, нет Литература: Д.

Поделиться страницей:. Для этого нарисуйте несколько поочередных кадров и нажмите клавишу Просмотр анимации. Просмотр анимации Сохранить в галерею. Основной Попко. Какие проф слова употребляют менеджеры по продажам? Глядеть ответ Просмотров : 21 Ответов : 1. Пармезан Черница. Радиус вписанной в верный шестиугольник окружности равен 4 см.

Тогда площадь данного шестиугольника будет равна..? Глядеть ответ Просмотров : Ответов : 1. Глядеть ответ Просмотров : 43 Ответов : 1. Таня Масян. Глядеть ответ Просмотров : 29 Ответов : 1. Зачетный Опарыш.